SMA Muhammadiyah 1 Blitar kembali mengukuhkan komitmennya dalam membentuk generasi muda yang berkarakter dan berakhlak mulia melalui program shalat dhuha dan ibadah praktis yang rutin dilaksanakan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas spiritual siswa serta menanamkan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.

Program shalat dhuha yang diadakan setiap pagi ini diikuti oleh seluruh siswa dan siswi, serta guru dan staf sekolah. Dengan dipimpin oleh guru agama, kegiatan ini dimulai dengan tausiyah singkat yang memberikan pemahaman mengenai pentingnya shalat dhuha dalam kehidupan seorang Muslim. Selanjutnya, para siswa melaksanakan shalat dhuha berjamaah di masjid sekolah dengan khusyuk dan penuh kesadaran.

Selain shalat dhuha, SMA Muhammadiyah 1 Blitar juga mengadakan program ibadah praktis yang meliputi berbagai kegiatan keagamaan lainnya seperti membaca Al-Qur’an, hafalan surat pendek, dan doa-doa harian. Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswa dalam mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Blitar, Ibu Arinal Aziz, S.Pd., menyampaikan bahwa program ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk membentuk karakter siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki integritas moral yang tinggi. “Kami berharap melalui program ini, para siswa dapat tumbuh menjadi individu yang taat beribadah, memiliki akhlak yang baik, dan mampu menjadi teladan bagi lingkungan sekitarnya,” ujarnya.

Para siswa menyambut baik program ini dan merasakan manfaat yang besar dalam kehidupan mereka. Salah satu siswa kelas X, Nuzulul Habibina, mengungkapkan, “Program shalat dhuha dan ibadah praktis ini sangat membantu kami untuk lebih mendekatkan diri kepada Allah dan menambah pemahaman kami tentang ajaran Islam. Kami merasa lebih tenang dan termotivasi untuk menjalani hari-hari di sekolah.”

Dengan adanya program shalat dhuha dan ibadah praktis ini, SMA Muhammadiyah 1 Blitar terus berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang holistik, mencakup aspek intelektual, emosional, dan spiritual, sehingga mampu menghasilkan generasi penerus bangsa yang unggul dan berakhlak mulia.